Educação Conectada

Este aplicativo foi desenvolvido como ferramenta complementar ao Programa de Inovação Educação Conectada para

realizar cálculos a partir de informações prestadas pela escola, a fim de identificar o nível de adoção de tecnologia no ambiente escolar.

Dependendo dos equipamentos que a escola possui e a maneira como utiliza a conexão de internet, ela será identificada em um

destes quatro níveis:

Emergente – Em fase inicial de implantação.

Básico – Uso maior na gestão e utilização limitada por professores e alunos.

Intermediário – Uso frequente em sala de aula, como facilitador do ensino e da gestão.

Avançado – Presente no dia a dia da escola, contribuindo para melhoria os processos de ensino, aprendizagem e de gestão.

Ao término, o sistema possibilita ao usuário gerar um documento com as informações preenchidas.

O resultado do cálculo pode subsidiar a escola no planejamento de ações que busquem melhorar o nível de adoção de tecnologia, como a contratação de serviços de internet, a aquisição de equipamentos para a infraestrutura interna e o uso de recursos educacionais digitais.

Este aplicativo foi desenvolvido pelo Ministério da Educação, no âmbito do Programa de Inovação Educação Conectada, criado pelo Governo Federal para apoiar a universalização do acesso à internet em alta velocidade nas escolas e fomentar o uso pedagógico de tecnologias digitais na educação básica. O Programa tem quatro dimensões: visão, formação, recursos educacionais digitais e infraestrutura. Este aplicativo é uma das ações de apoio do Programa na quarta dimensão, disponibilizado de forma gratuita.

Algumas funcionalidades:

- Configurações adaptadas à acessibilidade nativa de Android e IOS.

- Recurso de tutorial para uso.

- Preenchimento simples.

- Recurso explicativo dos equipamentos.

- Possibilidade de salvar o histórico de escolas identificadas.

- Capacidade de gerar PDF com informações preenchidas.

Permohonan ini telah dibangunkan sebagai alat pelengkap kepada Program Inovasi Pendidikan Terhad untuk

melakukan pengiraan dari maklumat yang disediakan oleh sekolah untuk mengenal pasti tahap penerimaan teknologi di persekitaran sekolah.

Bergantung kepada peralatan yang ada di sekolah dan bagaimana ia menggunakan sambungan internet, ia akan dikenalpasti dalam a

daripada empat tahap ini:

Muncul - Pada fasa awal pelaksanaan.

Asas - Lebih banyak digunakan dalam pengurusan dan penggunaan terhad oleh guru dan pelajar.

Perantaraan - Penggunaan kerap di dalam bilik darjah, sebagai fasilitator pengajaran dan pengurusan.

Lanjutan - Hadir pada hari ke hari sekolah, menyumbang untuk memperbaiki proses pengajaran, pembelajaran dan pengurusan.

Pada akhirnya, sistem membolehkan pengguna menghasilkan dokumen dengan maklumat yang lengkap.

Hasil perhitungan dapat mensubsidi sekolah dalam perencanaan tindakan yang bertujuan untuk meningkatkan tingkat penerapan teknologi, seperti kontrak layanan internet, pengadaan peralatan untuk infrastruktur internal dan penggunaan sumber pendidikan digital.

Permohonan ini telah dibangunkan oleh Kementerian Pelajaran, di dalam skop Program Inovasi Pendidikan Terhubung, diwujudkan oleh Kerajaan Persekutuan untuk menyokong penyebaran akses internet berkelajuan tinggi di sekolah-sekolah dan memupuk penggunaan pedagogi teknologi digital dalam pendidikan asas. Program ini mempunyai empat dimensi: visi, latihan, sumber pendidikan digital dan infrastruktur. Permohonan ini adalah salah satu tindakan yang menyokong Program dalam dimensi keempat, tersedia secara percuma.

Beberapa ciri:

- Tetapan disesuaikan dengan akses asal Android dan IOS.

- Ciri Tutorial untuk digunakan.

- Pengisian mudah.

- Sumber penjelasan peralatan.

- Kemungkinan untuk menyelamatkan sejarah sekolah yang dikenalpasti.

- Keupayaan untuk menjana PDF dengan maklumat diisi.